Glòria Mas

En aquesta escultura–instal·lació l’artista ens convida a fer un tast de les seves lectures predilectes.

Audio explicació de l’obra

Activitat 

Nivell recomanat: tercer cicle d’educació primària i educació secundària.

-Triau un llibre que us agradi i escolliu una frase que us cridi l’atenció.

-Escriviu la cita en un paper i intercanvieu-la amb els companys/es.

-Cadascú llegirà en veu alta la frase que li ha tocat, dient què creu que significa i per què la deuen haver triat. De quin tipus de llibre es deu haver extret? La persona que hagi escollit la frase en qüestió comentarà si la interpretació del company/a va ben encaminada o no, així com també per què li agrada el llibre del qual prové.

-Cada estudiant agafarà una capsa de sabates (si tenen estampats es folraran totes del mateix color) i escriurà en una de les seves cares la frase que ha escollit. A la resta de les cares hi escriurà cinc lletres de l’alfabet, una per cada cara. Així, amb el conjunt de capses realitzades s’aconseguirà tenir uns tres alfabets complerts, per tant unes tres lletres de cada.

-En un punt visible i de trànsit general del centre educatiu (a escollir per l’alumnat), es realitzarà una instal·lació col·locant totes les capses de manera que es puguin llegir totes les frases triades.

-Al cap de dues setmanes es proposarà a un altre grup classe que esculli una frase feta i que canviï la disposició de les capses que conformen la instal·lació per tal de conformar, amb les lletres individuals que hi ha a les diferents cares de les capses, la frase d’aquest grup.

-Aquesta acció es pot repetir amb diferents grups classe, se manera que la instal·lació artística realitzada vagi cobrant vida, sigui canviant i interactiva, i hi pugui participar gran part del centre.

Biografia de l’artista

Glòria Mas (Palma, 1952) és una escultora que es va iniciar en el món de l’art des de ben jove a través de la ceràmica, però aviat s’endinsà en l’ús d’altres materials més sòlids. Al llarg de la seva trajectòria, Mas ha intentat escoltar els materials, per comprendre’ls i anar cap on aquests la guien, defugint la recerca d’un estil marcat. El resultat és un cos d’obra tan prolífic com heterogeni. L’artista ha abordat de manera constant a la seva obra les relacions humanes i socials, la marginació i la situació política. Les seves creacions busquen implicar l’espectador, perquè es relacioni amb elles des de la seva subjectivitat.