Centres educatius

Es tracta d’un ampli programa destinat als centres educatius, adaptat a cada nivell o cicle i emmarcat en el currículum escolar. S’aposta per la interdisciplinarietat, el treball de continguts transversals i es posa especial atenció a dissenyar programes en què pugui participar tot l’alumnat. El contingut de les activitats varia i/o es sintonitza amb la programació del Museu, ja que es dissenyen programes específics per a cada canvi expositiu o programes en procés.

L’objectiu és establir un diàleg amb els grups i no tant la transmissió de coneixements canònics de la disciplina d’Història de l’Art. D’aquesta forma les obres de la col·lecció serveixen perquè l'alumnat reflexioni sobre el seu entorn i les qüestions que l'interpel·len i afecten. Així, l’art contemporani és emprat com una eina transversal d’utilitat per a tots els i les docents sigui quina sigui la seva matèria.

Les activitats s’adapten als diferents grups mitjançant metodologies, dinàmiques de feina i materials de suport diversos. En tots els casos, el contacte previ entre l’equip d’Es Baluard Museu i el professorat és primordial per a l’aprofitament de l’activitat.

A més, hi ha la possibilitat d’organitzar visites individualitzades i personalitzades segons els interessos i els projectes que es duen a terme en els diferents centres educatius, ja que estem convençudes que el Museu ha de funcionar com una extensió de l’aula.

Aquestes activitats són gratuïtes i fan part del programa «Palma Educa» de l’Ajuntament de Palma.

Arxiu digital de propostes educatives en relació a la Col·lecció del Museu que facilitam al professorat interessat en partir de les pràctiques artístiques contemporànies com una eina per desenvolupar la seva tasca docent des de la transversalitat. Click aquí.

L’objectiu d’aquestes visites és establir una primera aproximació i reconeixement del Museu, de la col·lecció i l’entorn patrimonial, i de les exposicions temporals.

Aquestes activitats suposen una dinàmica diferent a les visites de recorregut. Consten d’una part d’observació i reflexió de les obres a les sales del Museu i d’una altra de feina pràctica i plàstica a l’espai de tallers, en què es treballen i reforcen els conceptes apresos durant la visita.
Amb aquesta activitat es pretén traspassar les dimensions del Museu per proposar una feina de continuïtat al centre abans i després de la visita, per la qual cosa és necessària una tasca comuna entre els docents participants i el departament educatiu del Museu.

Els refugis antiaeris de Palma: passat i present  

L’activitat té la intenció d’aprofundir en la història i el patrimoni del context físic immediat del baluard de Sant Pere. Es centra en la història i coneixement dels refugis antiaeris utilitzats durant la Guerra Civil, un dels quals forma part del complex cultural del Museu.

L’activitat està conduïda per Bartomeu Fiol, investigador especialista en la matèria, que imparteix una conferència sobre el tema i que posteriorment guia una visita al refugi militar de l’antic Quarter d’Artilleria del baluard de Sant Pere, actual seu d’Es Baluard Museu.

Nivell: 3r i 4t de Secundària, Batxillerat, Educació Universitària i Educació d’Adults.

Per a més informació podeu entrar aquí

Dossier professorat_Refugi

L’equip educatiu d’Es Baluard Museu està obert a rebre propostes per desenvolupar projectes a llarg termini amb els centres escolars i a assessorar els centres que vulguin dur a terme projectes interdisciplinaris a partir de les eines que aporten les pràctiques artístiques contemporànies. En aquesta línia es llancen anualment propostes formatives per al professorat.