Avui, dimecres 7 d’octubre, ha arrencat la quarta edició del projecte “Cartografiem-nos”, amb què el museu Es Baluard cerca que els alumnes de les escoles de Mallorca explorin, des de la perspectiva de l’art contemporani, el barri on s’ubica el seu centre educatiu. “Cartografiem-nos” és un dels projectes més destacats del programa educatiu d’Es Baluard, fins el punt que ha estat destacat per la UNESCO com un dels més innovadors de l’Estat, juntament amb programes educatius dels centres Thyssen-Bornemisza i Museu Nacional Centre d’Art Reina Sofía, entre d’altres.
Aquest curs 2008-2009 participaran a “Cartografiem-nos” els alumnes dels centres CP Sa Graduada, de Palma, i CP Verge de Lluc (Palma). D’aquesta manera, aquestes escoles se sumen als centres que s’han acollit a aquest programa educatiu des de 2006: CP Galatzó (Es Capdellà), El Temple (Palma), Lycée Français (Palma) i CP La Soledat (Palma). En aquesta ocasió, seran tots els alumnes del centre els qui realitzaran el projecte, mentre que en anys anteriors just ho feien els qui cursaven tercer cicle.
“Cartografiem-nos” i el programa educatiu d’Es Baluard
El projecte “Cartografiem-nos” és un dels que constitueixen el programa educatiu d’Es Baluard, juntament amb “Guaita! Hi ha un museu dins les murades”, “Es Baluard, un gran racó de ciutat” i les visites-taller “Diverteix-te amb l’art” i “Opina, no et tallis!”. A diferència de la resta, “Cartografiem-nos” és un projecte a llarg termini que fomenta entre els alumnes la reflexió sobre el territori a partir de les eines que proporciona l’art contemporani. A través de visites al museu, de l’exploració del barri i de les jornades al centre escolar amb l’equip educatiu d’Es Baluard, els alumnes elaboren un projecte artístic que reflexiona sobre el barri on s’ubica l’escola.